Лайфхаки. Всё для личной эффективности.

Для этого надо отбросить от числа эту пятерку и умножить на следующее число, а потом приписать 25. Например: 25х25=625 (2*3=6, приписать 25). 135х135 = (13х14=182, приписать 25) 18225.

 

Складывать и вычитать двузначные числа можно с «опорой» на десятки ( 32-18 считается как 32-2-6-10=14).

 

Для умножения на 9 надо умножить на 10 и отнять исходное число. Например, 345х9 = 3450-345 = 3105

— аналогичный прием можно использовать для умножения на 8, только надо вычесть исходное число, умноженное на два (или два раза вычесть исходное число)

Перед ужином в кругу семьи обязуйте всех поменяться местами. В большинстве семей (и иных спаянных коллективах) у каждого члена есть за столом строго определённое собственное место.

 

Даже удивительно, до чего устойчивым бывает порядок рассаживания. Предлагаемая перетрубация обещает обновить для вас:

 

1)     личную позицию

2)      ближайших соседей

3)      методику доступа к солонке и перечнице

4)      точку , с которой видна комната

5)      и, не исключаем, взгляд на мир в целом

 

В описании упражнения «Немного перетряхнуть окружение» мы уже говорили о перетряске окружающего вас и о том, что её следует ограничивать сменой пространственных координат вещественных предметов.

 

Перетасовка мест за обеденным столом может спровоцировать ещё и перераспределение социальных статусов. Ведь каждое кресло как бы оснащено биркой: «Здесь сидит её величество глава домашнего хозяйства» или «Здесь сидит самый малолетний, капризный отпрыск семейства».

 

Обязав всех поменяться местами, вы поставили под сомнение, оспорите, натолкнёте себя и присутствуюущих на идею о необходимости пересмотреть эти давнишние , обветшавшие, замшелые от времени ассоциации. 

Даже тех, в чье поведение за столом с детства «вбивали» это правило, тесная связь вкуса и слуха способна изумить. Перестав «тарахтеть» над пищей, вы как бы автоматически затормаживаетесь, получаете шансы неторопливо смаковать её вкус, аромат и текстурные особенности, начинаете ощущать прелесть общего настроения, тёплую дружескую атмосферу окружения.

 

А оживлённое участие в болтовне (да ещё на всякие поставленные темы) обычно глушит такие возможности «на корню».

 

Отказ от вербального (словесного общения) за столом вынуждает вас использовать иные цепи ассоциаций в головном мозге для того, чтобы доводить некую основную мысль до партнёров по обеду или расшифровывать, что же «говорят» они.

Достаньте Ваши старые конспекты и посмотрите на них. Просто просмотрите, полистайте. И Вы заметите, сколько воспоминаний нахлынет… Но эти воспоминания, скорее всего, не сильно будут связаны с информацией в конспектах. Это будут воспоминания о студенческих годах, о коллегах по работе. Информации воспроизведётся не очень много…

…Предположим, группе сотрудников шеф поручил подготовить соображения по поводу того, стоит ли заниматься новым видом деятельности. Все начинают соображать, перенося мысли на бумагу. Кто-то делает блок-схемы, кто-то таблицы, кто-то просто пишет.
Наконец, совещание.

И тут слово Вам:
— Взгляните сюда, дорогой Сидор Степаныч! Вот мои соображения по этому поводу…
И показываете Сидору Степанычу один большой лист, на котором есть всё. И с помощью которого шеф наверняка примет верное решение. Ясное дело, что Сидор Степаныч, этот прогрессивный руководитель, не только Вас повысит в чине, а, может даже вызовёт Вас к себе и попросит научить его этому методу конспектирования

Вы просто умеете конспектировать… Мыслить на бумаге.

Read the remainder of this entry »